Qui suis-je?

Je suis Hélène Péronne, graphothérapeute à Cambrai

Après 18 ans en tant que professeure des écoles et professeure spécialisée en soutien scolaire,  j’accueille aujourd’hui en cabinet, à Cambrai, des enfants et des adolescents pour les aider à retrouver une écriture plus fluide, plus lisible et plus confortable.

Au fil de mon expérience en classe, j’ai accompagné de nombreux élèves confrontés à une écriture lente, coûteuse, douloureuse ou peu lisible. Ces situations m’ont amenée à approfondir ma compréhension du geste d’écriture et à me former spécifiquement afin de proposer un accompagnement précis, structuré et adapté.

Des accompagnements adaptés à chaque enfant

J’accompagne des enfants et des adolescents aux profils variés : troubles dys (dysgraphie, dyspraxie, dyslexie), TDA/H, TSA, enfants à haut potentiel, mais aussi des enfants sans trouble identifié pour qui l’écriture est devenue difficile.

Chaque enfant est unique. Je prends le temps d’observer, de comprendre son fonctionnement et d’adapter les séances à son rythme, à ses besoins et à sa personnalité.

Mon objectif est qu’il se sente compris, en confiance, et qu’il puisse progresser sans se décourager.

Une approche concrète, précise et personnalisée

Mon approche repose sur une observation fine du geste d’écriture et sur la mise en place d’outils adaptés.

Je conçois du matériel spécifique utilisé en séance, en fonction du profil, des besoins et des centres d’intérêt de chaque enfant, afin de proposer des supports concrets, efficaces et adaptés.

Je propose également des outils destinés aux professionnels de la rééducation de l’écriture.

Patiente et attentive, je m’adapte aussi bien aux plus jeunes qu’aux adolescents, avec des propositions ajustées à leur âge et à leurs attentes.

Un accompagnement en lien avec la réalité scolaire

Mon expérience me permet de bien connaître les attentes de l’école ainsi que les difficultés que peuvent rencontrer les enfants dans leur scolarité.

J’accompagne les familles dans leurs démarches liées à la scolarité : PAP, PPRE, dossier MDPH, Gevasco, demandes d’aménagements scolaires.

Je peux vous conseiller, vous orienter et vous aider à y voir plus clair dans ces parcours parfois complexes.

Un travail en lien avec les professionnels

Je travaille en lien avec les professionnels qui entourent l’enfant : enseignants, orthophonistes, ergothérapeutes, psychomotriciens, orthoptistes, psychologues.

Si nécessaire, je n’hésite pas à réorienter vers d’autres prises en charge ou dispositifs adaptés, notamment dans le cadre de parcours coordonnés comme la PCO, afin de proposer un accompagnement cohérent et pertinent.

Un cadre rassurant pour progresser

Les séances se déroulent dans un cadre bienveillant, où l’enfant peut reprendre confiance et avancer à son rythme.

Les familles que j’accompagne soulignent régulièrement l’amélioration du confort d’écriture, de la lisibilité et de la confiance de leur enfant.

Je reste à votre disposition pour échanger autour des besoins de votre enfant, vous conseiller et vous orienter si nécessaire.

Parcours et formations

Après l’obtention du diplôme d’aptitude au professorat des écoles en 2004, j’ai exercé pendant 18 ans auprès d’enfants, dont plusieurs années en tant qu’enseignante spécialisée en soutien scolaire.

Je suis aujourd’hui graphothérapeute certifiée, formée à l’école « Le Geste Graphoformations ».

Dans une démarche de formation continue, je poursuis régulièrement l’enrichissement de mes compétences afin de proposer un accompagnement toujours plus précis et adapté.

Formations complémentaires

• Formation BHK (évaluation de l’écriture) – Mélanie Caymaris Desmoulins (2022)
• Interprétation du dessin de l’enfant – Mélanie Caymaris Desmoulins (2022)

• Les réflexes archaïques en graphothérapie – Sophie Robin (2023)

• Méthode neuro-psychomotrice de Mesker et utilisation du tableau BHK de Mesker© – Nicolle Fraselle (2024)
• Test des gnosies « La Bouteille » – Nicolle Fraselle (2024)
• Programme Multimouv – Guillaume Bousquet, Pédagovie (2024)
• Six Bricks – Ilse Vaesen (2024)

• Certification ADE (échelles d’analyse de l’écriture) – Audrey Bietolini, Planète Écriture (2025)
• Formations aux échelles ADE adolescents – P. Urbain et B. Chalmot de la Meslière (2025)
• Observation de l’écriture – Anne-Marie Rebut (2025)
• Test des étoiles et des vagues – Tatiana de Barelli (2025)
• Le langage écrit – Laura Marie, orthophoniste (2025)

• Épreuve du personnage ailé – Planète Écriture (2026)