Questions fréquemment posées
Mon enfant a-t-il besoin d’une rééducation de l’écriture ?
Si votre enfant a une écriture difficile à lire, irrégulière, ou s’il ressent de la fatigue et des douleurs en écrivant, il peut bénéficier d’une rééducation de l’écriture.
En maternelle, votre enfant peut montrer une immaturité des gestes graphiques, une difficulté à tenir correctement son crayon ou à coordonner ses mouvements.
Un bilan d’écriture ou un bilan des prérequis permet d’évaluer la posture, la tenue du crayon, la qualité et la vitesse du geste graphique, et de déterminer si un accompagnement est nécessaire.
La durée d’une rééducation dépend de la nature des difficultés, mais aussi de la motivation de l’enfant et de la régularité des entraînements à la maison.
En général, la rééducation s’inscrit dans un accompagnement de 5 à 10 séances, ajusté selon les besoins.
Un bilan permet de faire le point précisément sur la situation de votre enfant.
À quel âge consulter en graphothérapie ?
La graphothérapie est possible dès 4 ans.
En maternelle, elle permet de vérifier que les bons gestes et habitudes sont en place et de guider les parents et les enseignants.
À partir du CP, elle aide à améliorer la lisibilité, la fluidité et la vitesse d’écriture.
Elle peut également être utile chez les collégiens et lycéens, notamment pour retrouver une écriture lisible et rapide et préparer les examens (brevet, bac, concours).
Il n’est jamais trop tard pour consulter.
Mon enfant est déjà suivi (orthophoniste, psychomotricien…) : est-ce compatible ?
Oui, la graphothérapie peut tout à fait s’intégrer dans un suivi déjà en place avec un orthophoniste, un psychomotricien ou un ergothérapeute.
Ces accompagnements sont complémentaires.
Un travail coordonné entre professionnels permet d’optimiser les progrès de l’enfant, notamment en cas de troubles dys, de TDA/H ou de TSA.
La graphothérapie vient compléter les autres prises en charge, sans s’y substituer.
Combien de temps dure une rééducation de l’écriture ?
La durée varie selon les besoins de chaque enfant.
Dans de nombreux cas, des progrès sont visibles en quelques séances. La rééducation s’inscrit le plus souvent dans un accompagnement de 5 à 10 séances.
Certaines situations peuvent nécessiter un suivi plus approfondi, notamment en présence de troubles dys, de TDA/H, de TSA ou de profils HPI.
Le rythme est toujours adapté en concertation avec la famille, en tenant compte des besoins de l’enfant et du travail possible à la maison.
L’objectif est d’obtenir des progrès durables, sans multiplier inutilement les séances.
La graphothérapie est-elle prise en charge par la Sécurité sociale ?
La Sécurité sociale ne rembourse pas la graphothérapie.
Cependant, certaines mutuelles et comités d’entreprise peuvent prendre en charge une partie du coût des séances.
En cas d’aide de la MDPH, la rééducation peut être incluse dans l’enveloppe attribuée.
Une ordonnance n’est donc pas nécessaire. La prise de rendez-vous se fait directement à l’initiative des parents.
Elle peut également être conseillée par l’enseignant ou par d’autres professionnels : médecin traitant, pédiatre, neuropsychologue, orthophoniste, orthoptiste, psychomotricien, ergothérapeute…